05 DE JUNHO - DIA DO MEIO AMBIENTE

"Pensar Global, Agir Local"

  Hoje é um dia para Celebrar? 

Ou um dia para Relembrar? 

  

No dia 05 de junho comemoramos o dia do meio ambiente, mas como devemos comemorar este dia? São tantas indagações, que precisamos realmente entender o que temos a comemorar e o que temos ainda a mudar. 

Ao pensar sobre as Metas do Desenvolvimento Sustentáveis é possível entender os caminhos que precisamos empenhar para poder garantir às atuais e futuras gerações, uma Planeta saudável e com estrutura ambiental para os que aqui vivem, sejam eles do reino vegetal, mineral, animal ou humano. Somos todos e todas células deste macro sistema que precisa a cada dia, de mais consciência e desenvolvimento humano e ambiental dos Seres Humanos, de modo a não ser nossa espécie, o próximo "Meteoro" na Terra. 

Por isso é importante escolher como devemos contribuir com este desenvolvimento. Existe disponível a Agenda 2030, onde podemos entender cada objetivo e participar junto desta ação.

Seja você a mudança que precisa ser para agir local, pensando global!

Como começo da tentativa de mudar o mundo, devemos utilizar os oito principais objetivos a serem alcançados até 2030. Porém, nunca será possível desenvolver grandes ações sem a união de todas as pessoas, somos os responsáveis pela saúde de nosso planeta, e precisamos desenvolver em nós hábitos saudáveis que contribuem com nossa evolução ambiental.

22 DE ABRIL - DIA DO PLANETA TERRA

 “PENSAR GLOBAL AGIR LOCAL” 

Hoje é dia pra refletir sobre o que realmente temos a comemorar no dia do nosso Planeta Terra. Pensar neste planeta é unir energia para cuidar de forma efetiva de nossa grande casa, zelar por toda forma de cuidados.

Devemos ter em nós a consciência que para preservar é preciso reeducar nossa forma de consumo. Todos os dias precisamos pensar como ser mais útil para o planeta, e começar a ser exemplo, com nossas atitudes e cuidados que devemos ter com a natureza e nosso planeta! O Canal Pedagogia ao vivo nasceu para isso, para implantar este espaço digital de Educomunicação e educação ambiental, como ferramenta da educação do meio ambiente e da cultura local.

DESENHO PARA COLORIR :

DIA INTERNACIONAL DO LIVRO - 23 DE ABRIL

Literatura é a Arte da Palavra. Ler é movimentar-se por caminhos onde existe aventura, romance, contos, poesias, fabulas, mitologia, informações, etc.

 

 

 O mundo da literatura não é somente dos adultos, as crianças também fazem parte deste universo. Como exemplo, temos a Iara D'Almeida nossa homenageada de hoje. Uma criança com apenas 11 anos, que já realizou diversas obras literárias, mostra todo seu fascínio e gosto pela arte de escrever, tendo o ato de ler como uma atividade interessante e divertida. 

Leia a entrevista realizada hoje com a Iara. 

Araçá Mirim: Você gosta de livros? Por que?

 

Iara: Eu amo livros, amo ler! Me sinto em outra vida, e isso é um sonho.

 

Araçá Mirim: Já escreveu algum livro? Fale sobre eles:

 

Iara: Escrevo muitos, e já acabei muitos, porem sempre fico insatisfeita com as obras. Mas eu sei que, para escrever um livro bom, precisa-se ter paixão, e estou chegando lá.

 

Araçá Mirim: Como é possível incentivar outras crianças, adolescentes e jovens a gostarem de ler e escrever?

 

Iara: Acho que as pessoas não se preocupam com isso ultimamente, mas um bom jeito de incentivar crianças é ler para eles. Acho isso uma boa oportunidade de mostrar que os livros não são apenas páginas, são também sentimentos.

 

Araçá Mirim: O que te faz gostar de escrever e torna-se escritora?

 

Iara: Eu inventava historias desde pequena, inventava gibis e sempre fui muito criativa. Em minha primeira redação, tirei nota máxima. Já pensei em ser cantora, mas não eh uma coisa que quero levar como obrigação pela minha vida, e além do mais, aprecio e amo muito a arte de escrever.

Perceber que temos crianças envolvidas no mundo literário é fantástico. Porque ler é sempre um ótimo hábito a ser feito e seguido. Ler é exercício para a mente, sendo que para cada leitor tem sua experiência única, e cada um acaba interpretando de uma maneira aquilo que leu. 

Seja você também um grande amigo dos livros, leia, pense, pesquise, exercite sua mente e criatividade na companhia de um livro. Depois solte sua imaginação e escreva tudo que sentiu e pensou após ler. Feliz aqueles que os livros sempre estão a ler!

E você, quantos livros você já leu este ano?

SALVE A MÃE TERRA!

Qual é o nosso papel nesta casa? 

 

Para cuidar da Mãe Terra

é preciso dedicação

Muito amor, muito respeito

todos juntos dão as mãos

 

E o encanto da tua aldeia

não é coisa sem valor

Olha nossa história

Veja como começou

 

Resistência, força e dedicação 

Cada um com sua cultura cada

Cada qual com sua história

 

Mas o que somos hoje juntos

Somos a grande nação

 (Autor: Marília Nascimento)

 

 

A nação que habita este planeta. Saudações a todos os Seres que residem em nosso majestoso planeta TERRA. Cada dia é um novo dia de construir novos hábitos, repensar nossos conceitos e a cada dia viver em plena harmonia com nosso planeta. 

O uso consciente dos nossos recursos naturais preserva os mesmos para as futuras gerações. É mais fácil mudar nosso modo de ver e viver do que mudar nossa "casa" natal.                      

 #GlobalSelfie

CELEBRAMOS NOSSA EXISTÊNCIA

Algumas ações realizada durante os nossos 07 anos de fundado.

Há 07 anos foi fundado o Instituto Araçá Mirim. Sua atuação sempre teve  como principal meta e finalidade, o objetivo de auxiliar o Ser Humano na sua busca por aprender, pesquisar, projetar e construir, bem como praticar para evoluir.

Para na busca, alinhar as faculdades e qualidades latentes, e assim perceber suas fases de desenvolvimento como um todo.

 

TEMPORADAS DE LEITURAS

Aconteceu no Território Chapada Diamantina entre os dias 02 a 15 de novembro de 2013, nas zonas rurais e urbanas dos municípios de Lençóis e Mucugê, o Projeto Temporada das Leituras. 

A iniciativa destes Contadores e Cantadores de Estórias realizou atividades lúdicas, educacionais e recreativas com mais de 300 crianças das séries iniciais do ensino fundamental.

Juntos o grupo proporcionou momentos de interação com a leitura do livro, utilizando técnicas teatrais onde o envolvido percebe na ferramenta do livro, um mecanismo vivo e prazeroso de ser consultado, além de serem estimulados com temas geradores a construir  os seus próprios livros que viram estórias contadas também.